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Programa de Educación "Ecología en el Patio de la Escuela"

Usando al patio de la escuela como un laboratorio vivo, para aprender a investigar la naturaleza

Los sencillos métodos del programa "Ecología en el Patio de la Escuela", creado por el Programa para América Latina y el Caribe de la Sociedad Audubon, han sido utilizados exitosamente por NCI, para la formación de profesores de primaria y secundaria, sobre temas de investigación y el método científico, a fin implementar pequeños proyectos científicos con los alumnos.

Casi todos los centros educativos cuentan con pequeños espacios verdes, donde un observador atento puede descubrir la diversidad de la vida, los principales fenómenos naturales, el comportamiento de plantas y animales, los impactos de las activides humanas sobre el ambiente, que normalmente se cree, solo pueden ser observados en grandes áreas naturales, como los Parques Nacionales. Los patios de la escuela, son sin duda, un laboratorio viviente donde estudiantes y profesores pueden aprender el método científico, a través de la observación, la construcción de preguntas científicas, la experimentación, la recolección de información y, por último, la reflexión y la formulación de conclusiones.
Hasta ahora, en Loja, más de 100 profesores de educación primaria y secundaria y cerca de 1.000 estudiantes, conocen y aplican esta metodología en sus labores educativas cotidianas.



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